本网宣传部、党委(院长)办公室、发展规划处讯 7月24日,我校组织2026年度第八次党委理论学习中心组(扩大)集体学习研讨,专题学习习近平总书记关于职业教育、人才培养的重要论述,进一步贯彻上级部署要求,统一思想认识、压实工作责任,全力推动我校专业群建设提质增效。学校党委负责人刘荩一主持学习并讲话,党委理论学习中心组成员,相关职能部门、二级学院负责同志参加学习。
刘荩一强调,一要提高站位,深刻认识推进专业群建设的极端重要性。专业群是“双高”建设核心载体,既是落实国家产业发展战略、匹配滨州千亿级产业集群人才需求的关键举措,也能整合师资、实训资源实现集约办学,增强专业发展韧性,更是培育职教本科复合型人才、深化产教融合、提升学校区域技术服务能力的核心支撑。二要解放思想,系统把握推进专业群建设实施路径。遵循“建群—育人—强师—赋能—增效”工作逻辑,围绕产业链搭建龙头引领的专业架构,重构模块化共享课程,共建共用实训平台,打造结构化双师队伍,深化整链式校企合作,同步完善数字化资源、动态调整机制与配套保障制度。三要融汇贯通,正确把握专业群建设与产教融合的辩证关系。专业群是产教融合的校内载体,侧重优化校内专业布局、整合办学资源;产教融合是专业群建设的实施路径,负责打通校企协同渠道、校准人才培养方向,二者一体共生、双向赋能,共同构建产业育人闭环。四要实干担当,四个维度扎实推进专业群建设落地见效。立足服务国家战略,对标先进制造、数字经济等领域扛起“双高”国家队使命;聚焦学生全面发展,落实立德树人根本任务,提升学生综合就业与持续发展能力;主动对接企业需求,开展技术攻关、标准转化、职工培训,搭建校企合作桥梁;拓展对外开放路径,依托专业群对接“一带一路”产能合作,输出职教资源,提升国际化办学水平。
会上,申保忠作重点发言。李明月解读第二期双高相关政策文件与教育部工作要求。